• Главни
  • Вести
  • Американци дају предност светском лидеру у научним достигнућима више од осталих глобалних јавности

Американци дају предност светском лидеру у научним достигнућима више од осталих глобалних јавности

Американци дају висок приоритет томе да буду светски лидер у научним достигнућима и виде позитивне приносе од државних инвестиција у научна истраживања, показало је истраживање Пев Ресеарцх Центер-а од 20 јавности спроведено између октобра 2019. и марта 2020. године.


Истраживање одраслих у 20 земаља или другим јавностима са значајним или све већим улагањима у научни и технолошки развој открива да готово седам од десет Американаца (69%) мисли да је то случајврловажно да Сједињене Државе буду светски лидер у научним достигнућима. САД се, заједно са Шпанијом, истичу високим уделом својих грађана који заступају ово гледиште. У многим другим јавности половина или мање полаже велику важност на то да будете светски лидер у науци.

Готово седам од десет Американаца даје предност светском лидеру у науци

Да бисмо сазнали како људи широм света виде место науке у друштву, анкетирали смо 20 јавности широм Европе, Русије, Америке и Азијско-пацифичког региона од октобра 2019. до марта 2020. Анкете су спроведене путем интервјуа лицем у лице. у Русији, Пољској, Чешкој, Индији и Бразилу. У свим осталим местима анкете су спроведене телефоном. Сва истраживања спроведена су на репрезентативним узорцима одраслих особа старијих од 18 година у свакој анкетираној јавности. Ево целокупног извештаја о анкети.


Ево питања која се користе за овај извештај, заједно са одговорима и његовом методологијом.

САД имају богату историју научних иновација и лидерства, а већина Американаца тренутна научна достигнућа земље гледа у позитивном светлу: 61% каже да су достигнућа земље у науци натпросечна или најбоља на свету. Американци чешће од људи у већини других анкетираних публика високо оцењују своју научну способност. То се пореди са медијаном од 20 јавности од 42%, која каже да су њихова научна достигнућа натпросечна или најбоља на свету. Ипак, постоји неколико места на којима упоредиви удели људи са САД-ом оцењују своја научна достигнућа натпросечно или боље, укључујући Уједињено Краљевство (61%), Индију (60%), Аустралију (59%) и Јапан (59%) .

Растућа глобална конкуренција око улагања у истраживање и развој

Ново међународно истраживање у јавности широм Европе, азијско-пацифичког региона и САД-а, Канаде, Бразила и Русије долази када се глобални пејзаж за научна истраживања и иновације променио. У прошлости су САД имале највећи удео у глобалној потрошњи на истраживање и развој. Шведска, Немачка и Јапан су такође временом уложиле значајна улагања у истраживање и развој. Али последњих година забележене су повећане инвестиције Тајвана, Јужне Кореје и континенталне Кине.

Очекује се да ће се Кина у наредним годинама изједначити или премашити САД у глобалним инвестицијама у истраживање и развој, према подацима које је прикупила Организација за економску сарадњу и развој.


Подршка Американаца за улагање у научна истраживања, иако висока, слична је нивоима забележеним на многим другим местима. Велика већина одраслих Американаца (82%) каже да се временом владине инвестиције у научна истраживања исплатију - исти удео као медијан од 20 јавности - док само 15% одраслих Американаца каже да таква потрошња не вреди улагања.

Американци високо цене научнике као групу. Отприлике три четвртине одраслих Американаца (77%) има барем извесно поверење у научнике да ураде оно што је добро за земљу, укључујући 38% оних који имајумногоод поверења. Поверење у научнике широко је заступљено у глобалној анкетираној јавности, а ставови у САД-у врло су слични средњем мишљењу о овом питању.


Ниво поверења Американаца у научнике варира у зависности од партизанске идентификације и политичке идеологије. Две трећине либералних демократа (67%, укључујући оне који се приклоне странци) имајумногоповерење у научнике да раде оно што је исправно за земљу. Супротно томе, само 17% конзервативних републиканаца, укључујући и оне који се нагињу ГОП-у, каже исто (иако већина има најмањенекиповерење у њих). Идеолошке поделе левице и деснице око поверења у научнике нарочито су снажне у САД-у, али постоје значајне поделе и на другим местима, укључујући Канаду, Аустралију, Велику Британију, Немачку и Италију.

Републиканци и демократе се слажу око вредности да буду светски лидер у науци и стању научних достигнућа САД. Готово идентичне већине републиканаца и демократа, укључујући оне који се нагињу свакој странци, кажу да је веома важно да САД буду светски лидер у научним достигнућима (71%, односно 70%). Упоредиве већине обе групе такође сматрају научна достигнућа земље натпросечним или најбољим на свету.

И док постоји широка сагласност да САД треба да буду лидер у науци, Американци виде простор за побољшање када је реч о тренутном стању науке, технологије, инжењерства и математичког образовања у земљи. Отприлике половина (52%) каже да је СТЕМ образовање на факултету и универзитету изнад просека или боље; готово исто толико (46%) каже да је просек или испод просека. Оцене су посебно ниске за СТЕМ образовање у основној и средњој школи: Само 31% Американаца оцењује наставу на овом нивоу као изнад просека или најбољу на свету. Републиканци и демократе су генерално усклађени у својим проценама СТЕМ образовања у земљи.

Напомена: Ево питања која се користе за овај извештај, заједно са одговорима и његовом методологијом.